是次活動旨在引導高中學生在數碼時代中，正確且高效地利用人工智能技術輔助日常學習。

    
在活動過程方面，週會深入探討了兩大核心範疇：  

 
    有效應用： 向同學介紹如何利用AI工具進行資料搜集、概念梳理、語文優化及自主溫習，從而提升學習效率與解難能力。    

    安全與資訊素養： 強調網絡安全、保障個人隱私、分辨資訊真偽（防範學術造假）的重要性，並探討了人工智能帶來的道德與版權議題。